O aplicativo auxiliando na educação inclusiva

O APLICATIVO AUXILIANDO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Por Fabiana Correia dos Santos Bortolini, RU 607559.

Polo – Faxinal/PR

Data- 26/08/2017

 Fonte: https://www.facebook.com/livoxtablet

O Livox é um software para tabletes Android que permite que as pessoas com deficiência se comuniquem e aprendam. O aplicativo consegue atender diferentes deficiências e doenças, como autismo, ELA (Esclerose Lateral Amiotrófica) e sequelas de AVC.

O Livox surgiu da necessidade de um pai Carlos Edmar Pereira e de uma mãe Aline Costa Pereira de se comunicarem melhor com sua filha Clara Costa Pereira que tem Paralisia Cerebral. Com essa tecnologia eles já ajudaram mais de 20 mil pessoas com deficiência a se comunicarem.

Possui algoritmos para distúrbios motores, cognitivos e visuais. Assim, o Livox é diferente para cada pessoa de acordo com o tipo e grau de sua deficiência. Temos interfaces diferentes dependendo da deficiência ou limitação do usuário. Pessoas que sabem ler, pessoas que não conseguem ler, pessoas que podem ver, pessoas que não podem ver, pessoas que não entendem conceitos abstratos, podem usar o Livox.

      Nível de Comunicação do Aplicativo                        

• Promove e incentiva a intenção comunicativa
• Promove o desenvolvimento da comunicação em cada etapa da língua
• Promove a comunicação através de imagens e som por associação
• Promove a comunicação por meio de frases, usando palavras rápidas e de diferentes categorias semânticas
• Articulação, fluência e clareza na linguagem
• Reforço oral para ser capaz de ouvir as vozes e praticar sua pronúncia
• Permite o acesso mais fácil: Leitura global; Leitura compreensiva e escrita; A estrutura gramatical correta; A ortografia alfabética
• Promove o conhecimento dos nomes dos objetos e como eles são pronunciados, favorecendo a comunicação oral com base em suas habilidades
• Permite acesso a novo vocabulário e o uso correto deste em diferentes situações na vida cotidiana

Nível de Aprendizagem do Aplicativo

•  Aumenta a capacidade de atenção e concentração
• Suporta a compreensão das perguntas, instruções e informações gerais
• Facilita a identificação da imagem de si mesmo e membros de sua família
• Fortalece a memória, recordando imagens de situações da vida diária
•  Fortalece as funções executivas do cérebro: a memória, planejamento, resolução de problemas
• Exercita a memória de curto e médio prazo
• Promove a compreensão da informação visual e auditiva recebida
• Facilita a compreensão dos conceitos relacionados com o espaço e ao tempo
• Diminui o tempo de aprendizagem para leitura e entendimento
• Gera habilidades para atividades de planejamento, observação do exercício, descrição, comparação e análise
• Fortalece a compreensão semântica: Entender o que cada palavra significa, estruturar frases completas
• Habilidades e exercícios de pensamento; Detalhes da observação, Descrição por vários critérios (cor, forma, tamanho)

O Livox iniciou nas escolas Municipais do Recife, que em 2014 adquiriu 5000 licenças do software. O primeiro estudante da rede municipal a usar o aplicativo em sala de aula foi Jhonatan Santos, de 19 anos, portador de paralisia cerebral. O Livox permite em qualquer momento o aluno expressar aquilo que está sentido. Com o aplicativo Jhonatan manda mensagens de texto e posta vídeos pelo Facebook, provando que o uso da tecnologia lhe abriu as portas do mundo.

Após a experiência com o aluno Jhonatan, o aplicativo passou a fazer parte da política de educação inclusiva do Município do Recife.

O estado de São Paulo também adquiriu o aplicativo, para 22 APAES e a expectativa é de expandir para todas as APAES de São Paulo que são 305 no total.

O benefício proporcionado pelo Livox foi reconhecido pela ONU (Organização das Nações Unidas), que o premiou como a melhor tecnologia inclusiva do mundo.