Alunos Uninter Blog

AUTISMO: Apenas uma palavra, NÃO uma sentença. Por FRANCIELLY SCHOR DOMINGUES (RU: 1721801) JESSICA CRISTINA MACHADO (RU: 1011504) FABIANA APARECIDA ROCHA (RU: 1730722) CAROLINA RIBEIRO MACHADO (RU: 1730737) Polo – PAP- Faxinal- PR Data 30/08/2017                                                                   Fonte: Ler e contar  Muito se tem falado em Autismo ou Transtorno do Espectro Autista, mas poucos sabem do que se trata, oque é, ou até mesmo por que saber deste tema e entende-lo, não tenho isto na minha família. Hoje a sociedade ainda em questões de inclusão esta se gatinhando e tem muito a evoluir, esta sensação é real e marcante, pois com tantos avanços tecnológicos e ainda há esta barreira em se aprender e aceitar a diferenças que cada um tem, mas meu cabelo não e igual o seu, por ...

Por: Ana Caroline Bizagio, RU: 1720976, Amanda Gonçalves, RU: 1728803 Larissa Mudrak dos santos, RU: 1790544 Polo – PAP Faxinal Data: 28/08/2017. Fonte: Screenshot do aplicativo disponível no Google Play   Aplicativos estão se tornando cada vez comuns nas práticas em sala de aula. Professores estão ganhando ferramentas que auxiliam seus alunos no desenvolvimento de ensino aprendizagem. Há pouco tempo foi criado pela ITABits, iniciativa de desenvolvimento de software dos alunos do ITA, em parceria com o Instituto ABCD, um aplicativo chamado Aramumo, sendo um jogo educativo e gratuito para smartphones e tablets para ajudar crianças com dificuldade de aprendizado, especialmente as com dislexia. A dislexia é uma condição genética, que se manifesta principalmente na fase alfabetização. Os principais sin...

VLIBRAS REVOLUCIONANDO A INCLUSÃO SOCIAL DE SURDOS Por Ariadyne Barbosa de Oliveira Fagundes, RU 1227776 Polo – Faxinal Data 29/08/2017 Fonte: Facebook O aplicativo foi lançado em Brasília-DF por nome de Vlibras, e trata-se de um conjunto de ferramentas digitais que amplia a acessibilidade das pessoas com deficiência auditiva a conteúdos online. O coordenador do projeto Vlibras, Tiago Maritan, explica que o conjunto de aplicativos faz a tradução de conteúdos digitais (texto, áudio e vídeo) para Libras, a Linguagem Brasileira de Sinais, através de um boneco em 3D. As pessoas com deficiência auditiva podem selecionar textos e áudios e, com um clique, traduzir estes conteúdos para Libras. Outra ferramenta é a chamada WikiLibras, um sistema para correção e inclusão de novos sinais. Maritan afirma que ainda hoje há um abismo entre a quantidade de palavras em língua portuguesa e a quantidade de sinais. Os deficientes auditivos podem, at...

Hand Talk , um aplicativo inovador, que auxiliou a escola letrinhas na comunicação entre professores, alunos surdos e ouvintes. Graciele Bueno Mariano -RU 1387484, Maria Efigênia Badiluk da Costa -RU 1388086, Mariane Ferreira Veras, RU 1389490. Polo – PAP FAXINAL Data 28/08/2017 Fonte: Imagem 01: Agência Na Lata ( https://www.tendenciainclusiva.com.br/single-post/2016/1/25/HAND-TALK ) Imagem 02: App  Hand Talk Tradutor para Libras Na escola Letrinhas, a professora Natália estava tendo dificuldades de comunicação com alguns alunos surdos, pois ela não havia formação especifica na área de libras. Foi então que ela comentou com uma amiga que indicou o Aplicativo Hand Talk tradutor de libras. A professora achou o app muito interessante, agora ela podia se comunicar com seus alunos, então sugeriu para que toda a classe também instalasse em seu celular. “Os alunos gostaram muito do app, aquele amiguinho de classe que eles gostavam, mas não tinham como ma...

APLICATIVO PODE FACILITAR A ALFABETIZAÇÃO DE DISLÉXICOS Rafaela Petriu,  Edna Ribeiro da Luz ,  Danielle Godoy Dias  Polo: PAP-FAXINAL Data: 28/08/2017     Fonte: http://www.tribunadaconquista.com.br/v1/wp-content/uploads/2016/07/Dislexia-Aprendizado1.jpg A Escola Municipal Bento Mussurunga, vendo a necessidade de uma atenção maior a alunos com dificuldades de aprendizagem, teve a iniciativa de incluir em seu trabalho pedagógico ferramentas tecnológicas, com a finalidade de transmitir conhecimento igualitário a todos. A ferramenta utilizada pela escola é o aplicativo Silabando, o qual tem como objetivo principal, auxiliar no trabalho de inclusão com uma aluna de 1º ano, que apresenta diagnóstico de Dislexia. A dislexia é definida pela Associação Brasileira de Dislexia como um distúrbio de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração. Segundo definição usada pela IDA (International Dyslexia Association, em ...

‘HAND TALK’ AUXILIANDO A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS SURDOS Por Maria Aparecida Rafael Fantachole Ru: 1507357 e Marlene Moreno Ru: 1507366 Polo – Faxinal Data 28/08/2017   Fonte: http://g1.globo.com/fantastico/quadros/canal-f/noticia/2013/04/tecnologias-ajudam-na-inclusao-social-de-deficientes-auditivos.html Uma das maiores preocupações dos professores nos últimos anos tem sido quanto à inclusão de portadores de necessidades especiais no sistema regular de ensino, pois com isso surge a necessidade adaptação e reformulação das práticas pedagógicas, visando à aprendizagem de todos os alunos. Por ser uma realidade nova, mexe com a formação dos profissionais que atuam no ensino. Por sua vez, um p rofessor de História resolve inovar suas aulas mediante a inclusão de um aluno surdo em sua classe de 7° Ano. Após esperar pelo auxilio de um interprete, e o mesmo demorar a começar, o professor buscou por outro meio de se comunicar com seu aluno. Visto que, a ...

O APLICATIVO AUXILIANDO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Por Fabiana Correia dos Santos Bortolini, RU 607559. Polo – Faxinal/PR Data- 26/08/2017   Fonte: https://www.facebook.com/livoxtablet O Livox é um software para tabletes Android que permite que as pessoas com deficiência se comuniquem e aprendam. O aplicativo consegue atender diferentes deficiências e doenças, como autismo, ELA (Esclerose Lateral Amiotrófica) e sequelas de AVC. O Livox surgiu da necessidade de um pai Carlos Edmar Pereira e de uma mãe Aline Costa Pereira de se comunicarem melhor com sua filha Clara Costa Pereira que tem Paralisia Cerebral. Com essa tecnologia eles já ajudaram mais de 20 mil pessoas com deficiência a se comunicarem. Possui algoritmos para distúrbios motores, cognitivos e visuais. Assim, o Livox é diferente para cada pessoa de acordo com o tipo e grau de sua deficiência. Temos interfaces diferentes dependendo da deficiência ou limitação do usuário. Pessoas que sabem ler, pess...